新課程初中數學評課稿精選

出版時間:2007-6  出版社:寧波出版社  作者:沃蘇青  頁數:294  
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內容概要

鑒于聽課、評課在校本教研及各級教研活動以及學校管理、教師考核、檢查等工作中的廣泛應用,為充分發揮聽課、評課的功能,本書邀請了在省、市各級活動中有較高評課水平和對評課有一定研究的優秀教師,收集了一些省、市校本教研先進單位的評課優秀案例。這些評析以現代教育思想、理念為指導,對教材的分析到位,對教法的剖析有理論深度,對老師們學習理論、鉆研教材、研究教法學法、探索提高課堂教學質量,以及參加各種考核有一定的指導作用,使數學教師讀后有所領悟和啟迪,使校本教研更加扎實有效。

書籍目錄

數與代數  1.有理數及其運算復習  2.數軸  3.有理數的減法  4.有理數的減法  5.科學記數法  6.實數與數軸  7.用字母表示數  8.代數式  9.運用乘法公式因式分解(一)  10.日歷中的方程  11.教育儲蓄  12.實踐與探索(第一課時)  13.增收節支  14.花邊有多寬(一)  15.解一元一次不等式  16.一個有趣的蹺蹺板題——問題探究活動側記  17.一次函數  18.《一次函數》復習課  19.反比例函數空間與圖形  20.角  21.角的比較和運算  22.這樣處理,好!  23.平行線——平行線的特征  24.勾股定理(一)  25.平行四邊形的識別(一)  26.正方形  27.正方形  28.梯形(一)  29.梯形  30.由立體圖形到視圖  31.立體圖形的展開圖  32.中心對稱圖形  33.圖案設計  34.確定位置  35.平面直角坐標系  36.解直角三角形應用舉例  37.難道是教材設計有問題?  38.幾何復習課統計與概率  39.統計的意義——人口普查和抽樣調查  40.數據的表示(2)  41.平均數——由奧運首金談起  42.平均數、中位數和眾數  43.一定摸到紅球嗎——《可能性》教學設計及點評  44.頻率與概率課題學習  45.跟我學  46.讓數學從這里放飛——《制成一個盡可能大的無蓋長方體》教學案例與反思  47.課題學習的回眸與反思——《制成一個盡可能大的無蓋長方體》案例  48.創新性數學課教學過程

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用戶評論 (總計21條)

 
 

  •     很好,每個小節都有點評,最后還有總評,對不善評課的很有幫助。
  •     本書的例子很好,很適用,有很好的參考價值,我一直放在床頭,有時間就翻翻,對教學很有幫助。上課的過程寫的詳盡,課后的點評很中肯,有成功的,有失敗得。很不錯!不過,案例中的課,選的數學書的版本不一,但是還是很有參考價值的!推薦
  •     這本書非常實用,既對從事教研工作的人有用,也適用數學老師。
  •     這本書對于新教師職前學習具有很好的作用,同時對于師范生也是一個很好的參考資料。
  •     覺得對新參加工作的教師會有幫助
  •     不錯的一本書,對于初工作的教師有幫助
  •     對于教師來說是一本很實用的書
  •     很好很實用的一本書啊
  •     工作很需要,參考性很強
  •     受益匪淺哦。
  •     看了幾篇,還行,沒看完,放一邊了!
  •     好書,很有價值
  •     書是北師大版的吧,我們用的是浙教版,雖然版本不一樣,我想大同小異!書很好!
  •     書很有價值'不錯
  •     《新課程初中數學評課稿精選》是一本很不錯的書
  •     比較適合剛踏入工作崗位的初中數學老師看的書。
  •     不錯,一線教師寫的就是能理論聯系實踐
  •     這本書質量有點小問題,有好幾頁都粘在一起。不過整體還行吧,自己沒仔細看啦。
    東西比較便宜,所以也就算了,大部分書還是好的
  •     值得翻翻,還是有些收獲
  •     看目錄覺得還不錯
  •     由于期望值太高了,這本書不是很理想。
 

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